张雪峰是著名的考研导师，从(cóng)网络走红后，他开始将(jiāng)自(zì)己的(de)业(yè)务范(fàn)围进一步(bù)扩大，进军高考(kǎo)志愿的填(tián)报(bào)领域(yù)。

张雪峰从北京迁到了苏州，成立(lì)了专(zhuān)门的公司，公(gōng)司目标是为广大考生指明(míng)未来方向。

在互联(lián)网(wǎng)的(de)浪潮下，张雪峰有先(xiān)发优势，毕竟他在各(gè)大互联网平台(tái)风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成(chéng)名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台(tái)积累了上千万(wàn)粉丝。

他时(shí)常(cháng)在网络(luò)上评(píng)论高(gāo)等院(yuàn)校，发(fā)表(biǎo)大(dà)学专(zhuān)业的(de)报考建(jiàn)议，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论(lùn)被“群(qún)殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在(zài)视频当中直(zhí)截了(le)当的(de)称，如果我(wǒ)是孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我(wǒ)一定把(bǎ)他打晕(yūn)。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一(yī)步表示，闭着眼(yǎn)睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他(tā)也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在(zài)人人是自(zì)媒(méi)体，学(xué)新(xīn)闻传播的人中，八成没(méi)有从事(shì)本(běn)专(zhuān)业(yè)。

张学峰此番言论后，引(yǐn)起(qǐ)传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学(xué)的一位传播学(xué)的教授发(fā)文批(pī)评张雪峰的言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰(fēng)本人就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着传播的饭(fàn)，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引发(fā)网络讨论后(hòu)，权威部门教育(yù)部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志(zhì)愿填报高价(jià)咨(zī)询(xún)费问题。

张雪峰涉及高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报费用有的上(shàng)万元，有的高达(dá)几万元。教育部的发(fā)声，无疑(yí)让张雪峰(fēng)的业(yè)务雪(xuě)上(shàng)加霜。

查询张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名批(pī)评。中国教育报(bào)在2023年(nián)6月22日出版的评论文章(zhāng)，炮(pào)轰张雪(xuě)峰的网红言(yán)论。批(pī)评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个(gè)人兴(xīng)趣，具有误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文(wén)表(biǎo)示，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远(yuǎn)了。

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张雪峰(fēng)老(lǎo)师是(shì)聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显(xiǎn)收敛了个人高调的(de)姿态。有(yǒu)些(xiē)话他只(zhǐ)有以“我(wǒ)有一个(gè)朋友”的口吻(wěn)向大家传(chuán)递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰更多(duō)的(de)知识和(hé)内容。

未(wèi)来，张雪峰(fēng)老师(shī)会不会(huì)面临业务匮(kuì)乏问题，公司经(jīng)营(yíng)能不能持续，都将是未知数。

从理论层(céng)面(miàn)上看，张雪峰老师的言(yán)论确实存在一(yī)定的偏(piān)见(jiàn)。从教育(yù)上看，我们要(yào)从(cóng)学生的兴趣出(chū)发(fā)，引导学生追求心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实(shí)是(shì)残(cán)酷的。学生在(zài)大(dà)学(xué)学完专业知识后，面临的(de)最主要的(de)问题还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是(shì)从生存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多的参(cān)考(kǎo)和意见，他的言(yán)论可能存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打开(kāi)了思路(lù)，这不就是(shì)我们所倡(chàng)导的(de)百家争鸣、百花齐放吗？

很(h谨以此文是什么意思，谨以此文用在哪里ěn)多人(rén)站在一(yī)定高度上会说(shuō)，要(yào)让(ràng)学生按照自我的(de)兴趣发展未来。如果(guǒ)一个老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这样(yàng)一句话去告诉学(xué)生，而不(bù)结(jié)合学生的(de)自(zì)身实(shí)际情况出(chū)发，那这种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学(xué)生，他的认知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情况存在(zài)脱节(jié)现象。

学(xué)生所(suǒ)认(rèn)为的兴(xīng)趣，并不一(yī)定是他真正(zhèng)的兴趣(qù)。

作为老师，应(yīng)该帮学生(shēng)发掘所追求的(de)真(zhēn)正兴趣，或者是对他未来真正有(yǒu)益的(de)事(shì)情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你做了(le)这(zhè)件事，发现(xiàn)了(le)这件事(shì)存在困难，但你内心(xīn)仍然要去完成，要(yào)去做(zuò)，这才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来(lái)没有干过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想做(zuò)，但当真正做这(zhè)件事的(de)时候发现，不适(shì)合，不(bù)想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对(duì)学生有意义的是：让学(xué)生区分自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还(hái)是真(zhēn)实(shí)的(de)兴(xīng)趣。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪峰老师能够(gòu)有一定(dìng)支持度的原因吧，他(tā)在(zài)帮更(gèng)多的学生区分梦境(jìng)与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实(shí)绝对(duì)不可(kě)忽(hū)略，否(fǒu)则可能连觉都睡不安稳。

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